STEM-урок з математики на тему: «Координатна площина: від координат до 3D моделей».
На уроці STEM у 6-А класі з математики під керівництвом вчителя Бурсак Марії Леонідівни було розглянуто тему: «Координатна площина: від координат до 3D моделей».
Метою заняття було сформувати в учнів розуміння координатної площини, навчити визначати координати точок та застосовувати ці знання для створення простих тривимірних моделей. Урок поєднував теоретичну частину з практичною діяльністю, що сприяло розвитку логічного мислення, просторової уяви та навичок роботи в команді.
Під час уроку учні повторили основні поняття координатної площини, виконували побудову точок за заданими координатами, а також перейшли до моделювання простих об’єктів, використовуючи сучасні цифрові інструменти. Особливу увагу було приділено зв’язку математики з технологіями та інженерією.
Урок пройшов у активній та творчій атмосфері. Учні проявили зацікавленість, активно брали участь у виконанні завдань та демонстрували гарні результати.
Таким чином, STEM-урок сприяв не лише засвоєнню математичних знань, а й розвитку ключових компетентностей учнів, необхідних у сучасному світі.
