Новини

Чорнобильська трагедія — це біль, який не має строку давності...

26 квітня в Україні вшановують пам’ять жертв Чорнобильської катастрофи — однієї з найтрагічніших сторінок нашої історії. Покладання квітів до пам’ятного знака жертвам трагедії здійснили джурівці рою «Патріот».

10:33 27.04.2026

Захист проєкту: «Про землю Екосортик дбає, на поміч діток закликає!»

18:20 24.04.2026

STEM-технології в українській мові: Склад. Основні правила переносу.

STEM-технології в українській мові: Склад. Основні правила переносу у 5-А класі, учитель Наталія Яківна Хоменко.

18:15 24.04.2026

STEM-тиждень у дії: Майстерня «Мудра сова»

STEM-тиждень у дії: Майстерня «Мудра сова» від 8-Б та Животівської Л.Ю. У рамках загальношкільного STEM-тижня шкільна майстерня перетворилася на справжню лабораторію ресайклінг-арту. Вчитель технологій провела для учнів 8-Б класу захопливу STEM-майстерню з виготовлення об'ємної інсталяції «Мудра сова».

18:09 24.04.2026

STEM-проєкту з географії на тему: «Моделі хмар»

STEM-проєкту з географії учнів 6-В класу. Учитель Олена Олександрівна Кондратюк.

18:07 24.04.2026

STEM-урок з акцентом на практику: "Звукова магія кіно"

STEM-урок з мистецтва: музичне мистецтво з акцентом на практику: «Звукова магія кіно» (24.04.2026)

16:23 24.04.2026

STEAM- урок на тему: " Вчимося рекламувати книгу"

24 квітня під час проведення STEAM- уроку " Вчимося рекламувати книгу" учні 10-Б класу створювали буктрейлер до твору Лесі Українки "Лісова пісня", учитель Олена Вікторівна Сірченко. На уроках української літератури це ефективний метод для підвищення мотивації до читання, розвитку творчих здібностей та медіаграмотності,що перетворює навчання на захопливий проєкт. Діти не лише глибше занурилися в зміст твору, а й спробували себе в ролі сценаристів, режисерів і дизайнерів. 🎬

16:09 24.04.2026

STEM-експеримент із виготовлення кульки-газометра: «Фізичні та хімічні явища»

Учні 7-А і 7-Б класів, учитель Ірина Василівна Дорошенко, перетворилися на справжніх інженерів-хіміків! У рамках вивчення теми «Фізичні та хімічні явища», провели захопливий STEM-експеримент із виготовлення кульки-газометра. В основі досліду — реакція між содою та оцтовою кислотою. Учні спостерігали за бурхливим виділенням вуглекислого газу (СО2). Головне питання: куди зникає речовина під час реакції? За допомогою герметичної системи школярі довели: речовина не зникає, вона змінює свій агрегатний стан! Завданням учнів було спроектувати пристрій для збору та зберігання газу — газометр. Для цього було використано еластичну мембрану (кулька) та реактор (колба). Засипали соду безпосередньо в кульку перед початком реакції а в колбу налили оцет. Під час уроку учні виконали такі завдання: - порівняли, як кількість соди впливає на розміри кульки; - створили діючу модель модель лабораторного приладу з підручних засобів; - довели, що вуглекислий газ важчий за повітря (наші кульки не летіли вгору, а впевнено «тягнули» донизу)

16:01 24.04.2026

STEM-урок з математики на тему: «Координатна площина: від координат до 3D моделей».

На уроці STEM у 6-А класі з математики під керівництвом вчителя Бурсак Марії Леонідівни було розглянуто тему: «Координатна площина: від координат до 3D моделей». Метою заняття було сформувати в учнів розуміння координатної площини, навчити визначати координати точок та застосовувати ці знання для створення простих тривимірних моделей. Урок поєднував теоретичну частину з практичною діяльністю, що сприяло розвитку логічного мислення, просторової уяви та навичок роботи в команді. Під час уроку учні повторили основні поняття координатної площини, виконували побудову точок за заданими координатами, а також перейшли до моделювання простих об’єктів, використовуючи сучасні цифрові інструменти. Особливу увагу було приділено зв’язку математики з технологіями та інженерією. Урок пройшов у активній та творчій атмосфері. Учні проявили зацікавленість, активно брали участь у виконанні завдань та демонстрували гарні результати. Таким чином, STEM-урок сприяв не лише засвоєнню математичних знань, а й розвитку ключових компетентностей учнів, необхідних у сучасному світі.

15:58 24.04.2026

STEAM-урок з англійської мови у 5-В класі на тему: “Rainbow Magic”

У 5-В класі було проведено інтегрований STEAM-урок з англійської мови, учитель Ксенія Вадимівна Рева на тему: “Rainbow Magic”, який поєднував елементи мовного навчання, природничих наук, мистецтва та практичної діяльності учнів.

15:35 24.04.2026